LA MÁS UTILIZADA… “1-2-4”

Destacamos la técnica del 1-2-4 por ser la más utilizada hasta el momento en nuestras clases, tanto en Infantil, Primaria y ESO.

Dicha técnica se basa en que, dentro de un equipo base, primero cada alumno (1) piense cuál es la respuesta correcta a una pregunta o preguntas que ha planteado el maestro o la maestra. En segundo lugar, se colocan de dos en dos (2), intercambian sus respuestas y las comentan. finalmente, en tercer lugar, todo el equipo (4), debe decidir cuál es la respuesta más adecuada a la pregunta o preguntas que se les ha planteado.

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